Formación y aprendizaje deberían constituir un matrimonio indisoluble en todas la pymes, así de rotundo.
De este modo el capital cultural de la empresa creará relaciones que propiciaran una continua innovación.
La idea nostálgica de que no debemos perder el niño que llevamos dentro, debería reflejarse también en la faceta laboral, y de ese modo, el hecho de ir a trabajar tendría que convertirse en una vuelta a la escuela, para conseguir un aprendizaje diario.
En este sentido, la formación adquirida en las universidades es a menudo superada por la que se desarrolla en las grandes empresas. Pero las pequeñas y medianas empresas también pueden desarrollar sus propios métodos formativos, aprovechando las TIC?s y el acceso libre a contenidos de la red, todo esto, teniendo en cuenta tres claves principales:
Herramientas.- Contenidos.
- Interacción.
Herramientas:
A la hora de unir trabajo y aprendizaje es necesario buscar las herramientas de trabajo que nos sirvan para tal propósito. Estas podrían ser las listas de correo, las video conferencias, incluso los mapas mentales.
Contenidos:
Creemos que mucho más interesante crear contenidos propios ya que ofrecen solución a problemas reales de la organización. Pero además, los textos, audios y videos son objetos que sirven de excusa para reflexionar e interactuar. En este sentido es muy de agradecer que las plataformas de aprendizaje cuenten, además de la asistencia de un tutor online, con secciones como Noticias, Foros, Wikis, Mail interno, Chat, etc.
Interacción:
La interacción entre alumno y contenido por una parte, y también entre los alumnos entre sí, es tan importante como el azúcar para las tartas. Cada alumno recorrerá caminos diferentes desde un mismo punto de partida, y compartirá sus experiencias con los demás.
Es en este marco, en el que G.a Consultores les brinda su campus virtual: Espaciocampus.com, un lugar para compartir conocimientos, tan potente, flexible y sencillo de manejar que le sorprenderá. Allí encontrará también el “Acceso libre a muestras de contenidos”
